THÉATRE

A 360 , vous traverserez différentes techniques de jeu , notre intérêt est que vous soyez le plus complet possible dans votre jeu d'acteur...


Le théâtre est également une activité qui aide à prendre confiance en soi  et éloigner la timidité... nous observons chaque année beaucoup de changement chez les enfants qui suivent les cours de théâtre, autrefois peu confiants et extrêmement timide pour certains ...les voilas à présent sûr et serein ☺️

voici les différentes techniques:

LE JEU
avec différents exercices comme:

– L’action physique simple (où je suis)
– La composition (qui je suis
– La situation (à qui je parle et que dois-je éviter)

1 – Dire un même passage du texte dans des sentiments différents:

triste ou gai, tragique ou comique, grand-guignol ou demi-teinte, doux ou violent, sensible ou dur, hostile ou charmeur, naïf ou avec esprit, intelligent ou idiot, putain ou femme du monde, peur ou courage, etc.

2 – Chercher des périphrases pour dire le texte quotidien, cela développe l’imagination et permet de recréer le sens psychologique.

3 – Essayer les différentes combinaisons de voix (grave, médium, aigu), rythme (lent, moyen, rapide) et projection (proximité, distance moyenne et loin).

Travailler ces changements de façon à ce qu’ils prennent beaucoup d’ampleur. La condensation se fait ensuite petit à petit jusqu’à atteindre la nuance.

4 – Donner de la vérité au texte :

5 – Trouvez la musique qui vous simple faire corps avec votre rôle dans la pièce et travaillez votre texte avec cette musique pour vous faire vibrer.

L'IMPROVISATION

 nous n’allons pas travailler en profondeur les émotions et les personnages.

Par exemple, une vieille dame au théâtre, peut être très digne, avoir une diction, une gestuelle particulière, une personnalité et un passé qui n’appartient qu’à elle. Au théâtre, nous avons le temps de travailler cela, en improvisation non.

Pour cette discipline, les jouteurs flirtent avec les clichés car il faut que les spectateurs et les membres de leur troupe puissent comprendre qui ils sont en quelques secondes.

La pression du temps fait la difficulté et fait aussi la spécificité de l’improvisation !

Cela stimule à toujours créer, réinventer, être spontané et ne pas avoir le temps de douter.

Donc l’improvisation demande beaucoup d’énergie mais aussi un esprit d’équipe sans faille.

ENFIN LE STAND UP

 Stand-up vise à explorer les bases de ce genre aux codes si particuliers. Par le biais de textes humoristiques emblématiques et d’exercices, les élèves travailleront les intentions de jeu, les rouages de l'écriture d'un sketch et la création de personnages pour aboutir à la définition d'un style personnel. L'objectif final étant que chaque élève écrive et joue ses propres textes.